回顾·拓展三（2篇）小学语文-人教版小学五年级语文课本
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《回顾·拓展三》教学设计二 学习目标 1、学习用列表格的试做单元小结。 2、推荐好书《森林报》，培养学生读课外书的兴趣。 课前准备 学生准备一张白纸，学习列表格。 ↘导入 本单元我们学习了一组说明性的文章，你一定增长了不少知识，和同学们一起交流一下这方面的收获吧！ 这一单元我们主要学习了一些说明文的方法，你能填写一下这张表格吗？（课文中涉及到的尽可能都填上）
除了课文中的，在其他的习作或课外书中的例子你还能找到吗？ 除了以上四种方法，你还发现什么好方法了吗？是这填一填。
除了用表格的方式小结单元的学习内容，你还有什么好的方法？向大家介绍一下。 ↘日积月累 1．读读这首小诗，不认识的字，不理解的词查查字典。 2．这首小诗向我们展现了怎样的画面？和你的同桌说说。 3．你还知道描写四季的谚语和诗歌吗？向大家推荐推荐。 ↘课外书屋 1．默读课外书屋的介绍，明确阅读要求。 2．你喜欢《森林报》吗？挑选你印象最深的章节介绍给同学听。
把家乡“好吃的、好玩的、好用的……”介绍给你 唐山市丰润区教育局教研室 高启山
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