三、活动建议小学语文-人教小学语文五年级课本
对洗车用水量的调查
洗车店冲洗汽车用的都是自来水,这些洗车店每天洗车大约在20辆至30辆,有的高达80辆,冲洗每辆汽车最多用水50千克,最少也要10千克,如果冲洗每辆汽车用水平均按30千克计算,6家洗车店一天共冲洗汽车200辆,那么30千克×200=6 000千克=6吨,一年(365天)为200辆×365=73 000辆,30千克×73 000=2 190吨。通过计算可以看出,仅6家洗车店每年就有2 190吨水被用掉了。
分析讨论
洗车店冲洗汽车用的都是自来水,仅西城区就有六百多家洗车店,一年就用去219 000吨水。相当于近半个什刹海的水(什刹海水容积为510 000立方米)。全市又何止六百家洗车店?每年又有多少个219 000吨水呢?那简直是难以让人相信的数字。况且,洗车业还有迅速发展的趋势。
建议与措施
1.要利用广播、电视、报纸、标语、板报等大力宣传北京市严重缺水的现状,从而增强人们的节水意识。
2.希望有关部门强制安装洗车水处理循环系统。
3.各单位要制定措施限制司机洗车次数,教育司机自己用水桶盛水洗车。
4.鼓励发展电脑洗车,以形成规模、网络。
5.希望房管部门要在楼房聚集的住宅区安装节水冲便器,改造老式冲便器水箱浮子高度。
评析:这是北京市西什库小学六年级的靳征程同学对北京部分地区水资源浪费情况的调查报告摘要。当时的北京市市长在收到靳征程的调查报告后做了批示。在“中国全球环境教育行动地球活动暨2000年计划发布会”上,
靳征程宣读了自己的调查报告,受到与会代表的广泛关注。这个研究报告不仅说明小学生能做研究,而且做得好的研究还非常有价值。
这个研究报告对我们的启示是:(1)选题要有实际意义。小作者认识到水是非常宝贵的资源,看到洗车行业水的浪费非常严重,于是产生了做这项研究的动机。(2)多方搜集资料。从研究报告看,有关全球和我国水资源的状况、北京市缺水的现状,来自书刊或网络,而洗车行业一天用水情况的数据,则来自作者的观察和记录。由于信息丰富和翔实,作者才有可能作出正确的分析和判断。(3)通过分析和讨论说明问题的严重性。小作者通过推算,指出北京市每年冲洗汽车要用掉大量的水,触目惊心,起到警示作用。(4)提出的建议切实可行。
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