五年级上册第三组“说明文” 两案合一教学设计小学语文-人教小学语文四年级课本

语言

介绍

 

形体特点,

 

生活

 

习惯。

 

简单朴实准确

松鼠

介绍

 

外貌

 

性格

 

行为

 

 

一、初读课文,找出全文中心句,初步了解松鼠漂亮、乖巧、训良、讨人喜欢的特点及作者思想感情。

 

二、指导阅读第一自然段体会松鼠漂亮的特点,掌握说明方法。

 

三、指导阅读第二自然段,理解松鼠“训良”的特点,掌握说明方法。

 

活动范围---树上(不侵犯人类)

 

活动地点---晚上(不骚扰人类)

 

训良——拟人、比喻

 

四、指导阅读第三自然段,引导学生画出自己最喜欢的句段,体会松鼠“乖巧”的特点,掌握说明方法.

 

横渡----智慧

 

触动----警觉

 

储备食物----聪明

 

蹦跳----轻快

 

叫声----有感情

 

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