《毛主席在花山》教学设计小学语文-人教小学语文四年级课本
这里老师有个小小的疑问了,这位老人他见过主席吗?
四、展读,联系实际话感悟
1.其实不止这位老人整个花山人都不知道他就是毛泽东主席。老师这里有份小小的资料,我们一起来读读吧:
1948年4月11日,毛泽东、周恩来等率中央机关到阜平县城南庄,听取了各军区首长做军事情况汇报,并对军区工作做了重要指示。因敌机轰炸城南庄,5月18日,毛泽东移住花山,在花山,主席只住了9天。这9天主席夜以继日地工作,同时不忘关心花山人民。而周围的群众只知道有个平易近人的首长曾跟他们一起生活了9天。
2.你们有什么想说的吗?
花山的九天他给人民留下了“平易近人的印象,那么在城南庄呢?
在延安呢?(指生答)
在井冈山呢?
是的在祖国的每一寸土地上,他带给人的是——?
是的,无论是何时,无论是何地,主席都是那么的——?那么的——?
3.仅仅九天,他就在花山人心中留下了不可磨灭的形象。仅仅九天,他就留下了一段千古传诵的故事。让我们深深记住:(毛主席在花山)
五、歌声结尾,回味无穷
正因为他爱百姓,所以他也得到了千千万万百姓的爱。“太阳最红,毛主席最亲”,让我们在歌声中结束这节课。
六、作业
1.了解主席的一生。
2.搜集主席有关的故事和诗歌。
3.抓住人物的语言、动作、心理等写一篇写人的小短文。
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