父母之爱小学语文-人教小学语文四年级课本
本文从母亲尽责的独特视角，反映了母爱的广袤深远。选编这篇课文，一是引导学生全面认识母爱，二是激励学生在生活中时时处处注意磨练自己独立生活的能力，从生活自理的角度，为人生奠基。
教路点睛
初读课文，自学生字、新词，初理文章大意及行文思路──精读探究母亲感情变化过程（犹豫→后悔→担心→自责→勇气回升），体会母亲对儿子特殊的深爱──探讨写法特点（选材视觉独特，运用各种心理描写，反映母爱深远，磨练孩子独立生活能力）──转换迁移，训练运用。
教学目标
1．认识11个生字，用联系上下文，联系生活实际，词素分析法等理解“打蔫、残忍、喋喋不休、雪上加霜、按图索骥、艰涩、忐忑不安、毫无疑义”等词语。
2．正确、流利、有感情地朗读课文。
3．了解课文主要内容，抓住人物语言、心理活动体会母亲感情的变化，体会母亲对儿子的深情的爱。
教学重点
抓住人物语言、心理活动体会母亲感情的变化，体会母亲对儿子的深情的爱。
教学难点
感受课文中特殊的母爱方式，体会母亲对儿子的爱。
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学案 |
教案 | |||||||||
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学习提纲
1.自学生字、新词，用联系上下文、联系生活实际、词素分析法理解教学目标1中的词语。
2.读通读顺课文，这篇课文主要写了（）的事。
3.默读课文，按“做出决定→犹豫不绝→心软后悔→自责担心→勇气回升”把课文分成五段。
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