《七律·长征》课堂实录小学语文-人教小学语文四年级课本

生:小泥球从脚下跑过去滚过去。

(三)读悟结合,细读品味

师:请同学们自由读课文的第一、二句,看看你能读懂些什么?你读懂了什么?

生:红军岂会畏惧远征的艰辛,千山万水化区区小事不足道来。

师:红军把“难”看成是平平常常的事情。读出你的感受。

生读。

师:红军战士把什么困难当成是平平常常的事情?请同学们再读课文,把红军遇到的困难画出来。

生:把远征看成是平常的事。

生:把战争看成是平常的事。

生:把金沙江看成是平常的事。

师:对,他们就是把这万水千山都只当成是平平常常的事情。然而,果真如此平常吗?

课件出示:逶迤 磅礴。(变红)

师:自己先读读这两句,再看看这两个变红的词,你发现了什么?

生:都是写山的。

师:那它们有什么不同之处?

生:写出了山的不同样子。

师:逶迤的五岭呀,想象一下,这会是一道道什么样的岭?

生:我想这一道道的岭走也走不完。

师:磅礴的乌蒙山呀,这又是一座什么样的山?

生:这是一座险峻的山。

师:同学们,逶迤的五岭山脉,横跨湖南、江西、广西、广东四省,绵延几千里;气势磅礴的乌蒙山,山势陡峭,让人望而生畏啊。想象一下,红军战士走在这样的岭,这样的山上会遇到什么困难?

生:会有战士掉下山崖。

生:他们有的人会受伤。

生:还有敌人的围追堵截,他们会伤亡惨重。

师:其实,红军战士不光要面对这恶劣的自然条件,还要随时应对敌人几十万大军的围追堵截,仅湘江战役一战,红军战士就由原来的八万多人锐减到三万人,可见长征是多么艰难呀。

师:可是,这样的岭,这样的山,在红军战士的眼中又是怎样呢?

生:在红军的眼里那不过是翻腾着的小浪花。

生:在红军的眼里那不过是脚下滚过的小小的泥丸。

师:多么强烈的对比呀!那应该怎样读呢?

男生读,女生读。

师:此时,在你的心中,这是一队怎样的红军呀?

生:勇敢无畏。

生:不怕牺牲。

师:对,他们就是这样的乐观,无畏。读出你的感受,齐读

师:这就是我们的红军战士,面对山,他们不怕;面对水,他们会怎样呢?对于这一“暖”一“寒”你是怎么理解的?

师:同学们,你们看“金沙水拍云崖暖”,这描写的是哪场战役?

(课件出示金沙江图片)你们看,这就是金沙江。它是长江的上游,水流湍急。谁能说说巧渡金沙江这场战役?

生:19355月,中央红军全部渡过金沙江,从此跳出数十万敌军围追堵截的圈子,取得了战略转移具有决定意义的胜利。史料称之为“巧渡金沙江”。

师:万里长征红军战士经历了无数恶战。这一战却如此轻巧地取得了胜利。如果你身处其中,你的心情怎样?

生:高兴。

师:这就是暖呀。来,让我们读出来吧。

师:可是,这样令人欣喜的战斗太少了。

(课件出示泸定桥图片)你们看,这就是泸定桥,它仅有十三根铁链组成,桥面9根,两侧桥栏各两根,桥下就是湍急的河水,两岸是悬崖峭壁。站在这样的桥上,你有什么感受?

生:让人胆战心惊。

生:害怕。

师:不仅如此,在泸定桥之战时,就连桥上的木板都被敌人撤掉了。

师:(课件播放录像)敌人的疯狂扫射压得战士们抬不起头来,只能用双手双脚向前挪动。十

  • 最新内容
  • 相关内容
  • 网友推荐
  • 图文推荐