学习说明性文章小学语文-人教小学语文四年级课本

特点

作用

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5.结合搜集到的有关资料扩展课文内容,进行汇报交流。

 

四、交流分析句子:

 

1.读下面的句子,说说有无划线的词语,句子的意思有什么不同?

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