五年级上册语文第八组教学指要小学语文-人教小学语文四年级课本

 

小红马迈开了蹄子,从草茎和腐草结成的泥潭上,从黑水泛滥的河沟上踏过去。我骑在小红马上,看见主席踏着艰难的步子前进着,心里一阵发酸。后来,不论主席怎样劝我,催我,我再也不骑小红马了。

 

到了甘肃以后,我们几次消灭了敌人的骑兵部队,同志们总是从缴获的马匹中挑选最好的马给毛主席送来,可是主席都转送给了后方的伤病员,自己仍旧骑他那匹小红马。直到直罗镇战斗以后,小红马病了,主席才把它送到后方兽医站去。

 

我至今怀念着那匹小红马,不仅因为在过草地的时候骑过它,还因为想到小红马,我就想到毛主席关怀同志的一桩桩感人的事。

 

1.联系上下文解释词语。

 

变幻莫测

 

安然无恙

 

2.“过河的情景令人难忘,过草地的情景更让人历历在目。”这句话从在结构上看叫什么句,它具有怎样的作用?

 

3.说说这篇文章讲述了一个什么故事?

 

4.小红马是谁的?毛主席为什么很少骑小红马?

 

5.为什么小红马使难忘?

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