综合性学习:遨游汉字王国──有趣的汉字小学语文-人教小学语文四年级课本


  
甲:麻雀聚会──—
  
乙:叽叽喳喳。
  
甲:王八吃秤砣──—
  
乙:铁心啦。
  
甲:黄鼠狼给鸡拜年──—
  
乙:没安好心。
  
甲:狮子尾巴摇铜铃──—
  
乙:哎呀,这个,让我想想……
 
甲:我来告诉你吧,“热闹在后头呢”。
  
乙:想不到,你还真是狗撵鸭子──—呱呱叫!

组长:我们小组不仅给大家带来了相声,还搜集了很多有趣的歇后语来让大家猜一猜,大家想猜吗?猜对有奖 哦!

歇后语问答。

组长:好了,大家如果想进一步地了解歇后语,可以买这本《歇后语大全》,上面有趣的歇后语一定会让你笑口常开的。

 

导:我这人就是弄堂里搬木头 - 直来直去,说真话,今天同学们的表现可真是狗撵鸭子──呱呱叫!别急,我们谐音俱乐部的同学还有最后一个节目,看,他们来了!

 

4.我们这组给大家准备了一个有关谐音的小笑话。

汉字小笑话:说的是1940年大汉奸汪精卫成立伪政府时,有人送了他一幅对联。上联是:昔具盖世之德,下联是:今有罕见之才。这幅对联看上去是在夸赞汪精卫,实际上,上联中的“盖世”与“该死”是谐音,下联中的“罕见”与“汉奸”是谐音,连起来就是:昔具该死之德,今有汉奸之才。

小品:竹竿与猪肝

新上任的知县是山东人,因为要挂帐子,他对师爷说:你给我 去买两根竹竿来。师爷把山东腔的竹竿听成了猪肝,连忙答应着,急急地跑 到肉店去,对店主说:新来的县太爷要买两个猪肝,你是明白人, 心里该有数吧!店主是个聪明人,一听就懂了,马上割了两个猪肝,另外奉送了一副猪耳朵。离开肉铺后,师爷心想:老爷叫我买的是猪肝,这猪耳朵当然 是我的了……”于是便将猪耳包好,塞进口袋里。回到县衙,向知县 禀道:回禀太爷,猪肝买来了!知县见师爷买回的是猪肝,生气道:你的耳朵哪里去了!师爷一听,吓得面如土色,慌忙答道:……耳朵……在此……在我……我的口袋里!

小品根据此故事改编。

导:谢谢谐音俱乐部的同学们给我们带来的精彩展示!

(三)绕口令

组长:主持人,我们虽然不是谐音俱乐部的成员,但是我们也准备了有关汉字读音的内容。能让我们展示吗?

三位同学说绕口令。

组长:我们小组的同学还准备了一些绕口令来考考大家!

考同学们说绕口令。

扁担长,板凳宽,板凳没有扁担长,扁担没有板凳宽。扁担要绑在板凳上,板凳偏不让扁担绑在板凳上。

黑化肥发灰,灰化肥发黑 。黑化肥发黑不发灰,灰化肥发灰不发黑。

八百标兵奔北坡,
炮兵并排北边跑,
炮兵怕把标兵碰,
标兵怕碰炮兵炮

四是四,十是十,十四是十四,四十是四十,十四不是四十,四十不是十四。

 

导:汉字的有趣不仅表现在他的读音上,他的字形也是很有趣的哦,不信,请看!

(四)汉字的来历

组长:大家好,我们是象形小组,我们主要给大家展示的是象形文字。大家知道,从甲骨文到楷书,汉字经历了漫长的演变过程,我们在网上搜集了一些资料,做成幻灯片,让大家来猜一猜。

幻灯片出示,学生猜猜什么字?

今天因为时间的关系,我们让大家猜的只有几个字。大家有兴趣可以上网看一看这些汉字的演变历程,很有趣的哦!

组长:我们还制作了有关象形文字的小报。小报展示。

 

导:从甲骨文到今天的楷书,汉字经过了漫长的演变过程。勤劳而充满智慧的中国人民又创造了大家喜闻乐见的游戏:猜字谜,下面有请最后一组同学为我们展示──猜字谜。

(五)猜字谜

1、      猜字谜的方法介绍。

猜字谜主要的三种方法。有组合法、象形法和意会法。组合法是根据谜面的暗示,把在的笔画或部件作加减,凑成一个字。比如,“一口咬掉牛尾巴”。“口”把“牛”的尾巴咬掉了,就成了“告”。象形法是把汉字的笔画比拟成事物,猜这种字谜需要观察力和想象力。比如,“河边一蜻蜓,天上双雁飞”,猜两个字。蜻蜓是细细长长的两个翅膀一个头,像个“干”字,加上河的边上三点水,是”汗”。双雁像“从”,天的上面是一横,加起来成了“丛”。意会法要求猜谜的人根据谜面的意思去联想。比如,“客满”猜一个字。客满就是人太多,谜底就是“侈”。猜谜的时候,常常要把这几种方法结合起来运用。

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