教学内容

　　人教版课标本五年级下册第八单元25课。

　　教学目标

　　1．正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文第3自然段，积累课文中的优美语言。

　　2．品读感悟，感受德国风景的奇丽与风俗的奇特。

　　3．结合上下文与生活实际体会含义深刻的语句，从中受到“人人为我，我为人人”的教育。

　　教学流程

　　一、以词忆文，回顾“美”

　　1．听写词语。（真切、家家户户、花团锦簇、姹紫嫣红、应接不暇、耐人寻味。）

　　2．同桌互相订正。

　　3．齐读词语。

　　4．根据上面的词语，回忆一下这篇课文的主要内容。

　　[让学生听写本课的重点词语，并借助这些词语回顾课文的主要内容，不仅检查了学生对生字词的掌握情况，而且也给学生以抓关键词把握课文主要内容的读书方法的指导。]

　　二、以纲领文，品味“美”

　　1．想象体验，感受“奇丽的景色”。