作者童年那段日子显然永远留在她的记忆中，让她怀念不已，让她回味不已。在回忆中，发现童年的一切，并没有走远，骆驼队仿佛就在眼前，驼铃声仿佛也响在耳边，童年的一切，又在心头出现。

　　四、分组有感情地朗读课文。

　　五、作业

　　1、找一找《城南旧事》这本书读一读。

　　2、写一篇关于童年的作文或诗。

　　3、如有条件，给学生找一找《城南旧事》这部电影播放。

　　板书设计：

　　                    看、学骆驼咀嚼

　　冬阳·童年·骆驼队  和爸爸交流骆驼为何系铃        流连

　　                    想为骆驼剪垂在肚子底下的毛    热爱

　　                    好奇地问夏天骆驼到哪儿去了