《两个农夫》教学设计之一

北师大版语文五年级下册

  教学目标

   1、熟读课文,了解故事内容。

   2、从故事中受到教育,明白考虑问题要全面的道理。

  教学时间:一课时

  教学过程

  一、自由读课文,了解故事内容。

  二、指名讲故事。

  三、讨论:这两个农夫最后都受到了很大的损失,为什么?他们还应该想到什么?

  四、根据讨论中大家提出的意见,分别给两个老家提建议,然后写下来。

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