《友谊的航程》综合资料之一
鄂教版小学语文五年级上册一、导航台
课文主要内容及全文思路导读
50周年的国庆节阅兵,同学们还记得吗?其中令你最难忘的一幕是什么?
当一辆辆崭新的坦克,一枚枚新式的导弹,一架架先进的歼击机,从我们眼前滑过时,它庄严地告诉我们,中国人民军队正逐步走向强大,中国正逐渐变得强大起来。那一刻给我们的是振奋,是说不出的激动。
读一读《友谊的航程》一课,它将让你再一次感到骄傲,感到自豪。
《友谊的航程》共有五个自然段,以其平淡的语言,通俗而又动情地记录了1997年,中国人民解放军海军舰艇编队访问美国圣迭戈军港的经过。
那么课文又是如何来写访问的经过的?
读一读课文的第二至四自然段,我们就知道课文是分两个方面来写的。看看是哪两部分?
课文第三自然段"中国海军舰艇编队的来访,不仅赢得了美国人民的友谊,也使广大旅美侨胞倍感振奋与自豪。"很好地概括了这两个方面的内容。前一方面是课文的第二自然段,写了美国人民对中国海军的友谊。第二方面是课文的第四自然段,写了中国海军让广大旅美侨胞倍感振奋与自豪。
现在,你知道课文可以分为几段,每段写了什么吗?
课文可以分为三段:
第一自然段为第一段,写出了出访的时间和地点。
第二至四自然段为第二段,写了中国海军舰艇编队的来访既赢得了美国军民的友谊,也使广大旅美侨胞倍感振奋。
第五自然段为第三段,写我国海军舰艇编队还访问了其他几个国家,点明了这次访问的意义"友谊的航程"。
课文笔墨多的地方,就是课文重点写的内容。读一读,看看课文重点是写什么?
课文的重点段,就是第二段。重点写出了当时的场面和情景。
课文结构:
抵达美国
赢得美国军民的友谊
进行访问
使广大侨民倍感振奋
访问结束
二、精品屋
课文精彩片断欣赏
《友谊的航程》一课,通过精彩的描写,向我们再现了1997年中国海军舰艇编队出访美洲的情景。现在让我们再去回味一下那难忘的一幕。
精彩片断
中国军舰的缆绳,有史以来第一次抛上了美洲大陆的土地。人们奔走相告,纷纷赶来争睹中国军舰的风采。一连几天,圣迭戈军港洋溢着欢乐友好的气氛。中国海军舰容整洁,士气高昂;水兵们举止文明,充满自信,给美国海军官兵留下了深刻的印象。美国海军军官称赞说:"你们以卓越的精神和无上的光荣,代表了你们伟大的祖国。"在美丽的圣迭戈海滩,两国官兵伴随着悦耳的美国乡村音乐,一起野餐,一起在沙滩上进行排球和拔河比赛。他们还举行了联欢会,两国海军乐队共同演奏了《任命海军向前进》、《越过海洋的握手》等中美乐曲。美国海军军官的家属也加入了欢迎的行列,她们为中国水兵烹调美味的食品,孩子们依偎在中国水兵的怀里拍照。圣迭戈军港附近的一家美国人,还在自家门前用贝壳精心摆成了几个英文大字:"你好,中国!"
点评
1 "有史以来"说明以前没有过,此次具有历史性的意义。
2 写出了中国军舰访美所起的影响。
3 用美军士兵的称赞,从反面衬托出了中国海军官兵的形象。
4 写出了中美两国海军的友好与融洽。
5 写出了美军家属对中国海军的友好。
6 用例子点明了美国人对中国海军的欢迎。
【欣赏】
读了上面的片段,我们会有什么样的感觉,感觉到了什么?
是啊,课文的描写,让我们仿佛走进了当时的一幕,看到了中国海军的风采,感受到了美国军民对中国海军的友好之情。那种感觉是兴奋,是激动,是扬眉吐气。
课文是怎么通过描写,让我们有如此强烈的感受?
课文紧紧围绕中美友好这一中心,抓住中国海军到访时美国人民的反映、中美海军共度联欢、一起野餐、拍照等场面进行描写,给人以真实感,让人从字里行间体会到中美海军的友好。两个具体事例的穿插,使得描写更加细致入微,增强了课文的表达力。
这样对场景的整体描写与具体事例的描写,即点面描写的相结合,使得当时的气氛跃然纸上。
三、金手指
表达方法提示一:场面描写
平时在学校,我们常常会参加一些活动,像一些义务劳动、联欢会等等。这些活动往往会成为我们习作的材料、内容。为了能把当时活动的情景写出来,让人感受到活动的氛围,这时我们就要对活动的场景、人物等进行描写,这种表达方法叫场面描写。
那怎样才能把场面描写好呢?
在进行场面描写时,我们用得最多的一种方法是点面结合。"面"是对整个场面上人物的神态、语言、动作进行概括性描述,而"点"则是抓住其中具有代表性的一个人的动作、语言、神态进行具体描写。这样有点有面,既渲染了气氛,又让我们看到了整个场面的情景,感受到整个场面的氛围。
例如:
往前一看,哈哈!汽车站那儿还停着一辆公共汽车。只见黑压压的人群堵在车门口。走到跟前时,见人们发疯似的往里挤。那些小青年顺着车边挤成一串,边挤边喊:"一--二!"好家伙,把吃奶的劲都使出来了,还有一个膀阔腰圆的小伙子,来了个"中间突破",横着膀子往里拱,老年人的抱小孩的妇女被挤得直打趔趄。他,上去了,可是那些小孩在妈妈的怀里哇哇哭着。那被挤到路边的老年人不住地叹气。
这里,短文先通过"黑压压"、"发疯似的"、"挤"、"一、一、二!"等词写出了车站的人多,大家不断往外挤、秩序混乱的情景。然后抓住一个小伙子的动作,具体写出了他是怎么挤的,反映出了人们的"急"的心情。一个繁忙、乱糟糟的汽车站的场景被很形象的写出来了。
以后,我们大家在活动时,可以就用上点面结合的方法,渲染出了活动的氛围。
表达方法提示二:运用过渡段
写一篇习作,由这一层意思向另一层意思,由这一段向另一段转换,这中间往往需要过渡,就好像过河离不开渡船和桥梁一样,所以过渡在习作中也是一个重要环节。
什么是过渡段呢?
过渡段是指在文章中连接上下文,起过渡作用的段落。像《友谊的航程》中的第三自然段:"中国海军舰艇编队的来访,不仅赢得了美国人民的友谊,也使广大旅美侨胞倍感振奋与自豪。"
就是一个过渡段。它在课文中就不仅总结前文内容,还概括、引出后文的内容。
现在,你对过渡段了解了吗?课后找一些文章读一读,看看哪些用了过渡段?自己习作时也可以学着用一用。
四、益智园
创新与实践
1、回忆一下所参加过的活动,选择一个印象最深的,把当时的场面写下来。(提示:可以运用点面结合的方法)
2、请你通过查找资料、上网、看书读报等方法,收集有关国防的知识,看一看你对我国国防了解多少。
课后练习3提示
昂首阔步--阅兵开始了,士兵们排着整齐的方队,昂首阔步地走向天安门前,接受江主席的检阅。
振奋--当宣布北京成为2008年奥运会的主办城市时,全国人民倍感振奋,整个中国都沸腾了。
课后练习5提示:
第二、三、四自然段写了中国海军舰艇编队的访问美国,不仅赢得了美国人民的友谊,也使广大旅美侨胞倍感振奋与自豪等两方面。
课文是通过第三自然段这一过渡段将它们联系起来的。
五、万花筒
相关资料
1、课文背景:
由"哈尔滨"号导弹驱逐舰、"珠海"号导弹驱逐舰、"南仓"号远洋综合补给船组成的访问美国、墨西哥、秘鲁、智利四国编队。穿越巴林塘海峡,过兰岛和夏威夷,横跨太平洋,于1997年3月21日到达美国本土圣迭戈军港。中国军舰的缆绳,有史以来第一次抛上美洲大陆的土地,完成了中国海军首次跨越太平洋的历史性访问。
2、词语提示:
(1)圣迭戈:美国西南部的城市和海港,接近墨西哥边境。它是加尼福尼亚南部唯一的天然良港,也是重要的海陆空军基地。
(2)浩瀚:广大无边。
(3)扬眉吐气:心中被压抑的心情得到舒展而快活如意。
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