成语故事《杞人忧天》教学反思
鄂教版小学语文五年级下册这个单元安排的成语故事是“杞人忧天”。我把这个故事的表述看了以后,心中很是惶惑:杞人的“邻居”在劝说杞人时如是说“日、月、星辰不过是会发光的积聚而成的,即使掉下来,也不会伤着人。”“地是土块积聚而成,它充塞四野,无处不有,你总在它上面生活,何必担心它会塌陷呢?”刚刚学过《月球之旅》,孩子们都知道月球并不是气体聚成,用现在科学的目光来看,最近还有不少小行星在撞击地球,还有这两年疯狂损坏地球,无情夺去人生命的地震也在世界各地肆虐,这位“邻居”的每一句话都是不可靠的,那怎样来说明杞人的担心是多余的,是没有根据的?那学生又应该怎样来理解“杞人忧天”这个词语的意思?
在课堂上,我非常潦草地让孩子们了解了这个成语的意思,接下来,本来是要引导学生对邻居的这两段话质疑的,但是又怕引起他们认知上的混乱,只好自己端出来:“之所以这位邻居这样说,是因为在当时人们对自然对宇宙的认识不全面或是不准确。这个故事只是想告诉我们,不要去做无谓的担心,不要没有根据地去忧心。我们既要理解这个成语的意思,同时也要用科学的眼光来看待自然界发生的一些现象,并学会在自然性的灾害面前自护。”在课后,我一边在想,这样处理是不是正确,一边想,要不要写一封信给教材的编写部门,请他们把这个故事的表述方式改一下,避免以后再次给老师们为难。
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