《生命的感动》知识梳理
湘教版小学语文五年级上册一、新字学习
钩(gōu)
沉浸(jìn)
玫(méi)瑰(guī)
孱(chán)弱
保姆(mǔ)
疤(bā)痕
治疗(liáo)
孕(yùn)育
二、新词学习
【郑重其事】郑重:审慎,严肃认真。形容说话做事时态度非常严肃认真。
【怦然心动】心怦怦地跳动。指由于受某种事物的吸引,思想情感起了波动。
【孱弱】瘦小虚弱。
【凝聚】聚集;积聚:这部作品凝聚着他一生的心血。
三、自主学习
细读品味 感受“爱”。你是从课文中哪些语句感受到父母对他的爱呢?
提示1:“这些东西我一直保存着,想等你长大了给你看。现在你不小了,这些记录你成长的物品,也许能让你感受成长的快乐和对生命的热爱。”
A.读了妈妈的话,你知道了什么?妈妈为什么这样做?
B.“一直”说明了什么?课文中还有哪个词说明妈妈做这件事很有心,很认真?(理解“郑重其事”)
提示2:“你静静地躺在小床上,像草叶上的露珠一样轻柔,小脸红扑扑的像玫瑰花瓣一样美丽。你是爱与美的珍品,让我们无比欣喜,有女儿真好!”
A.你读后感受到了什么?两个“像”字说明了什么?句子中哪些词语表达了爸爸对女儿的喜爱?
B.你似乎看到了一位怎样的父亲?该怎么读?(多么温柔的父亲!)
提示3:“寒冬腊月,你用的尿布都是先放在我怀里暖热了才给你用的。”
A.你知道了什么?从哪个字看出爸爸对女儿的爱?一个“暖”字让你感受到什么呢?
B.联系生活想想,除开暖尿布,爸爸还为女儿做过什么呢
提示4:“在我成长的岁月里,妈妈将世界上一切美好的东西都凝聚在我的身上,她为我唱歌、为我朗读诗歌和童话,音乐和诗歌融入了我幼小的心灵。”
A.哪个词饱含了妈妈的爱?“凝聚”是什么意思?说明了什么?
B.读了这句话,你的眼前似乎浮现出一幅怎样的画面,你觉得这是位怎样的母亲?
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