《谈用字》知识梳理
湘教版小学语文五年级上册一、新字学习
脑筋(jīn)
联(lián)盟(méng)
联络(luò)
某(mǒu)人
选择(zé)
搞垮(kuǎ)
别(biè)扭
谨(jǐn)慎(shèn)
习惯(guàn)
二、自主学习、思考探讨:
(1)为什么要谈用字?
提示:因为说话和作文都需要用字,人的生活离开不了它。
(2)作文时如何用字?
提示:作文用字要正确、合适和贴切。
(3)前后几自然段是如何连接起来的?
提示:都是谈用字,层层递进。先讲要选择用字要明白意思。进而讲明白意思的字词要选择现成的,即约定俗成的。再进一步讲选择明白意思的、约定俗成的字词。
(4)怎样克服用字的困难?
提示:先要想好字,不能随便。其次想好后,还需要想想有没有更好的字。反复训练,不断修改。
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