《习作8》教学设计之一
湘教版小学语文五年级下册教学目标
1.自由发挥,自主拟题,写一篇文章。
2.要有一个明确的目的,表达自己的真情实感。
教学重难点 写出真情实感。
教学过程
一、导入新课
同学们,在你的成长历程中,一定有许多的人、事、物,给你留下了难以磨灭的印象;一定有许许多多的喜、怒、哀、乐,令你回味无穷;也一定有许许多多美丽的憧憬和梦想让你激动不已。今天的作文课,就请同学们敞开心扉,叙说你心中最想说的话。你想写什么就写什么,想怎么写就怎么写。总之,“八仙过海,各显神通”,看看谁写的人最真,描写的景最美,抒发的情最深。
二、触发回忆,拓展思路
给你印象最盛深的人
让你最感动的事
最吸引你的物
最令你流连忘返的景
你的幻想和理想
三、讨论交流,确定主题
四、范文指导拟题
拟好标题应注意一下几点:
要确切、简练、生动、新颖。
五、起草
六、誊写
作业布置
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