《滴水穿石的启示》教学设计之三
苏教版小学语文五年级上册(五)结束学习,布置作业
进一步完善观后感《蚂蚁搬食的启示》的写作提纲并完成习作。
四、板书设计
22.滴水穿石的启示
目 持 现象
标 之 观点
专 以 事例(正反对比)
一 恒 启示
相关链接:《滴水穿石的启示》课堂实录
第八届全国青年教师阅读教学比赛宁夏会堂赛区
- 最新内容
- 相关内容
- 网友推荐
- 图文推荐
上一篇:《滴水穿石的启示》教学设计之二
下一篇:课上得精彩,点评评得出色
零零教育社区:论坛热帖子
[高考] 2022 西安电子科技大学《软件工程》大作业答案 (2022-04-25) |
[家长教育] 孩子为什么会和父母感情疏离? (2019-07-14) |
[教师分享] 给远方姐姐的一封信 (2018-11-07) |
[教师分享] 伸缩门 (2018-11-07) |
[教师分享] 回家乡 (2018-11-07) |
[教师分享] 是风味也是人间 (2018-11-07) |
[教师分享] 一句格言的启示 (2018-11-07) |
[教师分享] 无规矩不成方圆 (2018-11-07) |
[教师分享] 第十届全国教育名家论坛有感(二) (2018-11-07) |
[教师分享] 贪玩的小狗 (2018-11-07) |