（五）总结全文
　　　　　同学们，这节课我们感受了浓浓的月夜美，欣赏了幽雅的诗之韵，也真切的体会了小外甥奇特而美妙的幻想！让我们再次欣赏这月夜的美景。（一、有感情的诵读；二、尝试背诵）
　　（六）拓展与练习
　　　　1、有感情地背诵第二自然段给爸爸妈妈听，让他们和我们一起分享这月夜美景；
　　　　2、我凝视着月色美景，轻轻地展开了幻想的翅膀……面对浩瀚的星空和皎洁的月色，你一定有无穷的遐思和美妙的想像，试着把它们写下来吧。
　　　　　【设计意图：语文学习需要更广阔的学习空间，而课内向课外的延伸，能拓展学生知识面，不断促进学生的发展。小练笔不仅积累学生的课外知识，而且巩固课内文本的理解。】