《荷塘旧事》同步练习
长春版小学语文五年级上册一、给下列字注音
月牙泡( ) 点缀( ) 狗刨( )
炫( )耀 攫( )住 撞( )击
二、多音字组词
泡 散 颤 横 劲 荷 挣
三、形近字组词
暑( ) 澈( ) 喧( ) 糟( ) 撩( ) 瞭( ) 骇( ) 历( )
署( ) 撤( ) 宣( ) 遭( ) 嘹( ) 缭( ) 该( ) 厉( )
四、把词语补充完整.
月( )风( ) ( )光( )金 ( )( )闪烁
( )( )吁吁 不可( )( ) ( )直( )朴
五、回答问题.
1、作者用了许多比喻句来形容荷塘的美,请写出这些句子,并说明作用?
2、“一围黑绿”和“晶莹的新月”形成( )关系,作用是( )。作者把水流比喻成( ),突出了( )。把小伙伴们往水里跳的声音比作( ),表现了( )。“黑泥鳅”指( ),写出了( )。“气喘吁吁”“昏昏欲睡”从( )面描写了( )。把( )比喻成铁链,( )地表现了( )。
3、课文中多次写道“哈哈大笑”,打水仗时“哈哈大笑”写出了( ),救作者后“哈哈大笑”表现了( )。
4、课文表现人类纯朴的爱通过( )、( )、( )三件事来写的。
5、那荷塘为什么同天上的月牙儿一样时时浮现在我的眼前?
6、我怀念那荷塘是因为( ),它指引我( )。
7、为什么不能去掉课文2-4自然段?
8、本文作者回忆了( ),描绘了( ),塑造了( ),表现了( )。
9、其实,现在不少城里人和乡下人之间在心里也有一道边缘线,这道边缘线是什么?你喜欢它吗?说明理由。
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