一要引领学生在欣赏范例的同时让学生掌握写观察日记的方法。
　　二是要给学生一定的时间段，因为观察不是一天两天就能出果的。
　　三要要求学生在观察中做到：准确、细致。“准确”就是观察目标要选准；“细致”就是每个细节都不放过，要调动多种感官参与观察,多角度、全方位地去捕捉观察物,做到边观察,边思考,在观察与思考中展开丰富的联想。然后抓住重点再用心雕琢，切忌察物不精,浮光掠影。
　　对这次观察日记学生写的不一定要深，但一定要好，也就是要做到真实，细致。