教学目标：
　　　1、用普通话正确，流利，有感情地朗读课文
　　　2、认识本课3个生字，读记：伯乐相马、大汗淋漓、精神焕发、等词句
　　　3、读懂课文内容，体会两则寓言所包含的道理。
　　教学重点难点
　　　　体会两则寓言所包含的道理
　　教学准备：
　　　　多媒体课件
　　教学过程：

　　一、情趣导入
　　　　板书课题：说说你对这两个题目的理解
　　　　介绍寓言故事
　　二、初读感知
　　　　熟读课文
　　　　概括寓言所讲的内容。
　　　　想一想自己从寓言中读懂了什么？
　　　　提出自己不懂的问题
　　三、理解课文
　　　　汇报交流，体会寓意，有感情地朗读课文
　　　　指名读课文，讲述课文的主要内容，
　　　　体会寓意：读了这个故事，你有什么体会或想法
　　四、自学理解
　　　　用学习第一篇寓言的方法，自学第二篇寓言
　　五、引发思考
　　　　对《伯乐相马》你有几种想法？从伯乐对马的态度上，可以体会到什么；从千里马常有，而伯乐不常，中你又体会到什么？从千里马的角度，你又可以体会到什么？
　　　　《鲁王养鸟》，从善待动物的角度进行思考和讨论
　　六、实践活动
　　　　演一演《伯乐相马》的故事
　　　　改写《鲁王养鸟》这则寓言
　　七、总结