《肖飞买药》教学设计之二

教科版小学语文五年级上册

  课题 肖飞买药
  教学目标
   1、热爱民间文学
   2、运用快速默读的方法学习课文,能回答阅读提示中的问题,创造性地复述课文。
   3、认识6个生字
  教学重点
    能回答阅读提示中的问题
  教学难点
    能回答阅读提示中的问题
  教学流程

  一、导入:
    这节课我们共同来学习《烈火金刚》中的一片断-----《肖飞买药》。
    板书课题
    看到课题后你想知道什么?
  二、自学提示:
    自由阅读,想一想读懂了什么?
    学生自学,教师巡视。  
    学生汇报,检查自学效果  
    1、肖飞是一个什么样的人?他有什么品质?我们应该向他学习什么?
    2、抓住描写肖飞语言、行动内心活动等词语来体会。
  三、学习生字
    奉 轴 睬 飕 伪 奸
    认读说一说你是怎样记住这些字的
    理解字义组词、造句。
  四、全课总结
    这节课我们学了什么?
 
  板书课题         肖飞买药
       智取药品——智甩特务——智闯岗哨——智过吊桥
   
上一篇:《肖飞买药     下一篇:《肖飞买药