《肖飞买药》教学设计之二
教科版小学语文五年级上册课题 肖飞买药
教学目标
1、热爱民间文学
2、运用快速默读的方法学习课文,能回答阅读提示中的问题,创造性地复述课文。
3、认识6个生字
教学重点
能回答阅读提示中的问题
教学难点
能回答阅读提示中的问题
教学流程
一、导入:
这节课我们共同来学习《烈火金刚》中的一片断-----《肖飞买药》。
板书课题
看到课题后你想知道什么?
二、自学提示:
自由阅读,想一想读懂了什么?
学生自学,教师巡视。
学生汇报,检查自学效果
1、肖飞是一个什么样的人?他有什么品质?我们应该向他学习什么?
2、抓住描写肖飞语言、行动内心活动等词语来体会。
三、学习生字
奉 轴 睬 飕 伪 奸
认读说一说你是怎样记住这些字的
理解字义组词、造句。
四、全课总结
这节课我们学了什么?
板书课题 肖飞买药
智取药品——智甩特务——智闯岗哨——智过吊桥
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