《猎人海力布》预习解析

教科版小学语文五年级上册

  ● 重点生字
  禽:qín
  鸟、兽的总称:五禽戏。特指鸟类:家禽。飞禽走兽。古通“擒”:“不禽二毛。”姓。
  笔画数:12;部首:忄
  造句:原是森林里有很多珍奇的飞禽走兽。
  誓:shì
  当众或共同表示决心,依照说的话实行:誓师。誓词。誓愿。誓死。表示决心的话:发誓。宣誓。立誓。
  笔画数:14;部首:言
  造句:解放军战士早已下定决心,誓死保卫农民的安全。

  ● 重点词语
  珍宝:珠玉宝石的总称。人们用来泛指那些很有价值的东西。
  崩塌:崩裂而倒塌。本文指的是突然分裂开后而倒塌。
  催促:叫人抓紧办某件事或赶快行动。本文指叫人赶快离开这里。
  发誓:庄严地说出表示决心的话或严肃地对某件事作出保证。
  飞禽走兽:各种鸟兽的总称。
  千真万确:形容非常真实。
  震天动地:震动了天地。本文指大山崩裂的响声巨大。
  原原本本:从头到尾完全照原样。本文指把怎么得到宝石,怎么听见鸟商量,以及为什么不能把听到的消息告诉别人的经过从头到尾说一遍。

  ● 学习目标
  1认识本课2个生字。
  2能了解课文的主要内容,分清故事的起因、经过、结果;能复述故事。
  3能有自己的阅读感受,受到“热心助人、舍己为人”的教育

  ● 课文重点
  这是一个动人的民间故事,讲的是猎人海力布为了挽救乡亲们的生命,不惜牺牲自己,变成了一块僵硬的石头。这种热心助人、舍己为人的高尚品质永远值得人们学习。
  课文的内容较多。先写海力布平时热心助人,然后写他救了龙王的女儿,龙王赠给他一颗能听懂动物语言的宝石,最后写海力布为了挽救乡亲们的生命,不惜牺牲自己。在写法上,本课寓理、寓情于故事之中。围绕海力布“舍己救乡亲”这个中心,层层铺垫,引向高潮,故事性强,给人强烈的感染和教育,有利于提高学生的品德修养和审美情趣。了解课文的主要内容,分清故事的起因、经过和结果,是本课教学的重点。领悟海力布的高尚品质,受到熏陶感染,既是教学的重点,也是难点。
  选编本课的主要意图是通过课文内容的了解,让学生感受民间故事的一般特点及感染力,增强学习语文的兴趣,并受到热心助人、舍己为人的思想教育

  ● 相关知识
  海力布知道着急也没有用,不把为什么要搬家说清楚,大家是不会相信的,再一迟延,灾难就要夺去乡亲们的生命,要救乡亲们,只有牺牲自己。
  这几句话是对海力布的心理活动的描写。第一句说明海力布心里明白,要让乡亲赶快离开,就必须将要他们搬家的原因清清楚楚地说出来,不然他们是不会搬的。第二句话是说时间不能再拖延了,灾难马上就要发生,乡亲们的生命正面对着灾难的威胁。第三句话表现别无办法可寻,只有以牺牲自已的生命,来挽救乡亲们的生命了。这段描写,充分地将海力布在危难关头决心牺牲自己保护乡亲们的品质,十分真切地表现了出来。