《修鞋姑娘》语文学习资源

教科版小学语文五年级下册

  第一版块:解题
  这是一篇以事写人的记叙文,叙述了一个异乡来的修鞋姑娘给“我”修鞋的经过,通过朴实、恳切的对话,刻画了一个朴实、真诚的修鞋姑娘形象,表达了人与人之间诚实和信任的高尚情感

  第二版块:相关资料
  有关爱的名言
  互敬、互爱、互学、互助、互让、互谅、互慰、互勉。
                       ——周恩来
  人间如果没有爱,太阳也会死。
                       ——雨果(法)
  人生是花,而爱便是花的蜜。
                       ——雨果(法)
  爱别人,也被别人爱,这就是一切,这就是宇宙的法则。为了爱,我们才存在。有爱慰藉的人,无惧于任何事物、任何人。
                       ——彭沙尔(法)

  第三版块:补充阅读
                母爱的故事

  在土耳其旅游途中,巴士行经1999年大地震的地方,导游讲述了一个感人而且令人悲伤的故事,故事发生在地震后的第二天……
  地震后,许多房子都倒塌了,各国来的救援人员不断搜寻着可能的生还者。
  两天后,他们在废墟中看到一个令人难以置信的画面——一位母亲,用手撑地,背上顶着不知有多重的石块。一看到救援人员,她便拼命哭喊:“快点救我的女儿,我已经撑了两天,我快撑不下去了……”
  她7岁的小女儿,就躺在她用手撑起的安全空间里。
  救援人员大惊,他们卖力地搬移周围的石块,希望尽快解救这对母女。但是石块那么多,那么重,他们始终无法快速到达她们身边。
  媒体记者到这儿拍下画面,救援人员一边哭、一边挖,辛苦的母亲则苦撑着、等待着……
  看着电视上的画面和报纸上的图片,土耳其人都心酸得掉下泪来。
  更多的人纷纷放下手边的工作投入救援行动。
  救援行动从白天进行到深夜,终于,一名高大的救援人员够着了小女孩,将她拉了出来,但是……她已气绝多时。
  母亲急切地问:“我的女儿还活着吗?”
  以为女儿还活着,是她苦撑两天唯一的理由和希望。
  这名救援人员终于受不了了,他放声大哭:“对,她还活着,我们现在要把她送到医院急救,然后也要把你送过去!”
  他知道,如果母亲听到女儿已死去,必定失去求生的意志,松手让土石压死自己,所以骗了她。
  母亲疲惫地笑了,随后,她也被救出送到医院,她的双手一度僵直无法弯曲。
  第二天,土耳其很多报纸上都有一幅她用手撑地的照片,标题是:《这就是母爱》。
  导游说:“我是个不轻易动感情的人,但是看到这篇报道,我哭了。以后每次带团经过这儿,我都会讲这个故事。”
  其实不止他哭了,在车上的我们,也哭了……