《21世纪的能源》教学设计之二

教科版小学语文五年级下册

   2.指导书写。
    (1)教师范写难繁字。
      “遨”在书写的时候注意“敖”的左边是上下结构,上边的竖和下边的撇不是一笔写成的。
      “啸、廉”字的笔画较多,书写时注意笔顺。
    (2)学生练习,老师巡视指导。
  三、积累内化,强化语言训练
   1.当今的能源主要是、、。
   2.21世纪的主要新能源有,特点是;有,特点是;有,特点是;还有。
  四、课外延伸,提高语文素养
   1.你还了解哪些未来可供开发和利用的新能源?
   2.选择一种你最感兴趣的能源写一写,运用本课学到的表达方法写出它的特点和优势。
  五、语文实践,回归现实生活
    结束语:通过学习,我们了解了21世纪能源的种类及特点。其实,在我们的生活中,还有很多事物随着科技水平的不断进步而发生着巨大的变化。课下请同学们分组收集有关手机、电视等科技产品的资料,了解它们的发展过程。

  板书设计:
                  14  21世纪的能源
                 主要能源:煤炭、石油、天然气
                  新能源  特点
                  原子能  用量小,能量大
                  太阳能  巨大、久远、省钱、环保
                   地热  简单、经济
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