《21世纪的能源》教学设计之二
教科版小学语文五年级下册2.指导书写。
(1)教师范写难繁字。
“遨”在书写的时候注意“敖”的左边是上下结构,上边的竖和下边的撇不是一笔写成的。
“啸、廉”字的笔画较多,书写时注意笔顺。
(2)学生练习,老师巡视指导。
三、积累内化,强化语言训练
1.当今的能源主要是、、。
2.21世纪的主要新能源有,特点是;有,特点是;有,特点是;还有。
四、课外延伸,提高语文素养
1.你还了解哪些未来可供开发和利用的新能源?
2.选择一种你最感兴趣的能源写一写,运用本课学到的表达方法写出它的特点和优势。
五、语文实践,回归现实生活
结束语:通过学习,我们了解了21世纪能源的种类及特点。其实,在我们的生活中,还有很多事物随着科技水平的不断进步而发生着巨大的变化。课下请同学们分组收集有关手机、电视等科技产品的资料,了解它们的发展过程。
板书设计:
14 21世纪的能源
主要能源:煤炭、石油、天然气
新能源 特点
原子能 用量小,能量大
太阳能 巨大、久远、省钱、环保
地热 简单、经济
…… ……
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