《一曲胡笳救孤城》是沪教版五年级（下）第七单元的一篇讲读课文。课文主要描写了西晋末年，名将刘琨驻守北部边城晋阳城，抵御北方匈奴的侵扰。然而因兵力悬殊，粮草逐渐枯竭，晋阳城成了一座孤城，即将沦陷。作为总指挥官的刘琨，一时没有主意，心烦意乱。一天夜晚他独上城楼，禁不住长啸一声，这“长啸”惊动了不远处匈奴兵。刘琨效仿“四面楚歌”，取来胡笳和众将士一起吹奏起来，胡笳曲勾起了匈奴兵的思乡情感，再也无心恋战，连夜撤兵。
　　全文一共8个小节，细读文本，课文按故事发展的发展的线索来展开，围绕三个“一”和一个“千”展开。
　　一、一座孤城
　　这是故事发生的起因。正因为晋阳城即将失守，才使故事能深入地展开。
　　1.“有一年，匈奴骑兵上万人马入侵，将晋阳城围得水泄不通。当时晋阳城里守军不过两千，刘琨一面调集军队准备死守，一面派人出城求援。”
　　你看，一个是“上万人马”、一个是“不过两千”，如此悬殊的兵力，首先在人数上，刘琨之队就处于劣势，而且不是一般的劣势。“水泄不通”一词，写出了晋阳城被团团包围，沦陷之势不言而喻，在这样的情况之下，刘琨只能“死守”，只能“求援”。
　　2.“几天过去了，援军还未来到。城里的兵力在减弱，粮食在减少。”
　　处在西晋末年，晋阳城又是北部边城，交通和信息的传递都是问题，因而几天过去了，援军还未曾来到。然而随着战斗的深入，“兵力减弱”和“粮食减少”在所难免，这也是晋阳之所以成为孤城的主要原因。
　　3.“刘琨急得团团转”。
　　面对即将失守的晋阳城，面对城中所剩无几的兵士，面对西晋之帝，刘琨怎一个“急”字了得！
　　二、一声声长啸
　　在这样的情况之下，刘琨急得寝食难安，他独上城楼，一方面思索作战的策略，另一方面是排解心中的愁绪，于是就情不自禁地有了一声声长啸。请看课文中的描写：
　　“这时，城里城外一片寂静，一轮明月挂在空中，月光下，远处匈奴骑兵的营地隐约可见。刘琨凝视远方，面对边塞的冷月、荒漠、山丘、孤城……禁不住发出一声声长啸。”
　　本段描写，是人与景的交融，景与情的交汇。在一片寂静的夜晚，只有这一轮明月陪着大将军刘琨。星月无光，让人倍感凄凉与寂寥，不是吗？孤城将失，面对明月，刘琨品味的是忧愁、伤心和痛苦，因而，在刘将军的眼中，月亮是“冷”的，沙漠是“荒”的。俗话说：“明月寄相思”，此情此景，刘琨一定会思念远在他乡的家人，亲人不在身边，战又不能胜，他才会“禁不住发生一声声长啸”。长啸——凄厉的叫声，这“啸”是他孤寂的独白，是他痛苦的宣泄。
　　三、一曲笳救
　　刘琨的长啸，惊醒了匈奴兵，引起了“一阵骚动”，由此启发了刘琨，他借鉴“四面楚歌”，向匈奴兵营吹奏起他们最喜爱的胡笳曲：
　　“胡笳曲是那么悦耳动听，又是那么哀伤凄婉，就像是年老的慈母在呼唤久别的孩子，又像是年轻的妻子在思念在外的丈夫……”
　　这是课文的点睛之句。“那么……那么……”写出了胡笳乐曲给听者的印象，“就像是……又像是……”用联想的方法描绘了动人的胡笳乐曲所包含的丰富情感内涵。我们说，曲能传情，一曲胡笳传递的正是这样的一种思乡念亲之情，曲子的背后，是一份浓得化不开的亲情啊。
　　四、千古佳话
　　“一声长啸”引发匈奴兵营的一阵骚动，“一曲胡笳”感动了刘琨自己，也感动了匈奴兵，他们无心恋战，连夜撤兵，一个个都“退回家乡去了”。真是“一曲胡笳救了孤城，千古佳话传后世”。
　　课文的结尾处写道：“一首胡笳曲，救了一坐孤城，被传为千古佳话。”据考证，历史上确有刘琨其人，也确有“一曲胡笳救孤城”此事，名将刘琨的“智”、“勇”在这一故事中充分地体现了出来，同时这一故事也让我们感受到亲情之珍贵！