《大自然,你好》教学反思之一
冀教版小学语文五年级上册《大自然你好》是张海迪给小朋友的一封信,从文章中我们看到一个用爱支撑的生命,深深感受到了“即使翅膀断了,心也要高高飞翔。”所蕴涵的一种积极向上的生命力量。
回信从“我”年历到“佳洛特”和小狗在院中玩耍谈起,我同院的小朋友逗着他可爱的小黄狗。例如:我像他这么大的时候,有一双能够跳的腿,说不定比他玩得带劲儿,对普通人来说是多么平常的小事。在教学时,我让学生感受一下,对海迪姐姐这样的残疾人有个被禁锢的身躯,对自由的渴望。通过诵读、品读等多种方式。
从课文中写海迪姐姐听说小鸥去不了舅舅家深感同情,这将孩子与大自然阻隔了。父母给小鸥的关爱犹如病魔给海迪的羁绊。在教学课文时,让学生体会张海迪姐姐翅膀断了,但她的心是高高地飞翔,一双渴望自由的眼睛在黑夜里透过玻璃注视着高远的天空,闪烁的星星,在与他们对话、交流。是作者内心的表白,是大自然给了她生活的信心和勇气,是大自然给了她带来生活的希望我们应该真诚地向大自然高喊一声:“我热爱生活,热爱美丽的大自然。”
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