一、给下面的黑体字注音。
　　　　章（　）节　鸬鹚（　　）　船舷（　）　竹篙（　）　波光粼粼（　）　喉（　）咙　锦囊（　）　吞（　）没　鹭鸶（　）　白鹤（　）
　　　　蓑（　）毛　长喙（　）　粉黛（　）　镶嵌（　　）　镜匣（　）　嗜（　）好　放哨（　）　恩惠（　）　铿锵（　）　风韵（　）
　　二、填写词语。
　　　　一望无（　）　　（　）烟四起　　（　）中不足
　　三、按照要求改写句子。
　　　1.缩写：十来只灰黑色的鸬鹚整齐地站在船舷上，像列队的士兵在等待命令。
　　　　______________________________________________________
　　　2.扩写：鹭鸶是一首诗。
　　　　______________________________________________________
　　　3.把两句话改成一句话：
　　　　湖面上有一只小船。有一个渔人坐在船上悠然地吸烟。
　　　　______________________________________________________
　　四、按照课文内容填空。
　　　1.渔人只要（　　），拿竹篙（　　），鸬鹚就都（　　）。（　　　　）立刻失去了平静，（　　　），无数浪花（　　）。
　　　2.那（　　）的蓑毛，那（　　）结构，那（　　）的长喙，那（　　）的脚，增一点儿（　　），减一点儿（　　），素一点儿（　　），深一点儿（　　　）。
　　五、阅读课文，回答下列问题。
　　　1.“在清水田里，时有一只两只鹭鸶站着钓鱼，整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画面。田的大小好像有心人为鹭鸶设计出的镜匣。”
　　　　（1）这段话在你脑海里浮现出怎样的画面？为这幅画起一个名字。
　　　　（2）这段话中运用了那些修辞方法？
　　　　（3）如果把“田的大小好像是有心人专为白鹭而设计的。”这句话去掉好不好？为什么？
　　　2.渔人只要站起来，拿竹篙向船舷________（一抹一扫一挥一指），鸬鹚就都________（拍扑挥扇）着翅膀________（跳扎钻飞）进水里去了。湖面立刻失去了平静，荡起一圈圈粼粼的波纹，无数浪花在夕阳的柔光中跳跃。
　　　　不多一会儿，就有鸬鹚钻出水面，扑着翅膀________（越蹦飞跳）上渔船，喉囊鼓鼓的。渔人一把________（揪抓提）住它的脖子，把吞进喉囊的鱼________（拿挤掏拽）了出来，又把它________（丢扔甩抛）进水里。
　　　（1）选择最合适的词语填充课文内容。
　　　（2）哪一句描写的是失去平静的湖面？使用了什么修辞手法？这样写好在哪里？
　　六、阅读下文，回答文后问题。
　　下午，雨像一个不失风度的鼓手，戛然而止，翩然而去。清新的山风漫过，气氛活跃多了，嘘叹声不绝于耳，放眼望去，山谷一轮红日高悬中天，和雨雾交相辉映，别具情趣。大山像受过洗礼的新生婴儿，鲜活，娇嫩。树木葱郁，清清爽爽，无名鲜花饱吮雨露，撒在山坡绿毯上，阳光映照，像眼睛，像星星，像珍珠，亮晶晶的。
　　随着一阵惊呼，一抬眼，只觉满目绚丽，一道彩虹飞架南北，一头扎在谷底紧聚的几家农舍中，一头跨入山的那一边。雨后一碧如洗的天空，如一块纯净透明的琥珀，倒映着圣殿的光华。虹柔似彩纱，又健若蛟龙，重重叠影扑朔迷离，更增添了真影中的虚幻。
　　我真希望溶入大自然这绝妙的画卷中！

　　1．第一段写“雨后”山中景色，主要运用了哪些修辞手法？并举例。
　　2．第二段写________，使山间意境更加艳丽。
　　3．第二段作者连用八个“一”，写出作者是什么的心情？
　　4．解词：翩然　绚丽　扑朔　迷离