《草船借箭》课后习题
鲁教版小学语文五年级上册关于课后习题
第1题:诸葛亮的神机妙算主要表现在知天时,懂地利,识人心三个方面。如他能预先知道三天后江上有大雾,他了解鲁肃忠厚可靠,借箭的事可叫鲁肃帮忙(如借船等),他知道曹操多疑,军队佯攻一定只会放箭,不会出来。及顺风顺水撤得快,曹操即使追也追不上等等。
第2题:课文是以“借箭”为中心事件,按接受任务一一作好准备一一草船借箭一—一按时交箭“的顺序写的。这是一种安排材料的基本方法。这样安排材料,能使叙事明白,条理清楚。
第3题:“希望”原来的意思是“心里想要达到某种目的或出现某种情况”。别人可以答应,也可以不答应,不照办。但这里实际足一种要挟,是不容推却,拒绝的。由此可看出周瑜心灵上阴暗的一面。“谢谢”本来的意思是感谢,文中却是一种“嘲弄”和“嘲笑”。
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