《我和狮子》教学设计之二
北京版小学语文五年级上册2)、(出示媒体)补充资料
令人惊讶的是,1961年,亚当逊又重返送爱尔莎回归大自然的那片森林,更令人惊异的奇迹出现了:爱尔莎带着自己的三个子女来看望亚当逊了!亚当逊激动极了,为它们准备了鲜美的骆驼肉。爱尔莎吃完后,一步三回头地走了,却把自己的三个子女全部留给了亚当逊。于是,亚当逊又像以前抚养爱尔莎一样抚养着爱尔莎的子女,又像让爱尔莎回归大自然一样,把它们养大后,送它们回归大自然。
3)、老师看到这段文字后,脑海中想到了这样一句话,
(出示媒体)信赖,往往能创造出美好的境界。
(此环节除总结外,同时希望让学生明白,动物真正的家在大自然,因为他们是属于那里的,而人对动物付出,也会收获动物对你的信赖。)
板书:
38、我和狮子
成长在身边 艰苦的训练
洗澡的快乐 病中的照顾
勇敢斗犀牛 最后的分别
换牙和撒娇
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