《嘱咐》练习设计之一
浙教版小学语文五年级上册一、试一试,根据课文内容填空。
母亲的爱是用( )传递给我的,而无声的嘱咐又是母亲用( )传递的。母亲用( )的目光嘱咐我要勤劳,用( )的目光嘱咐我要善良。长大后,我明白了母亲嘱咐我的话是( )。
二、设身处地想一想:如果文中的你就是你的母亲,文中的“我”就是你,那么,你想对母亲说些什么?
三、查字典,解释字的意思,再写出整句话的意思。
勿以善小而不为,勿以恶小而为之。
勿:( )善( )为( )恶( )
整句话的意思:( )
四、写出下列词语的反义词。
善良( ) 责备( ) 清楚( )
欺负( ) 严厉( ) 快慰( )
五、语文营养菜:
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