《嘱咐》练习设计之一

浙教版小学语文五年级上册

  一、试一试,根据课文内容填空。
  母亲的爱是用(     )传递给我的,而无声的嘱咐又是母亲用(        )传递的。母亲用(        )的目光嘱咐我要勤劳,用(       )的目光嘱咐我要善良。长大后,我明白了母亲嘱咐我的话是(                       )。

  二、设身处地想一想:如果文中的你就是你的母亲,文中的“我”就是你,那么,你想对母亲说些什么?

  三、查字典,解释字的意思,再写出整句话的意思。
    勿以善小而不为,勿以恶小而为之。
    勿:(     )善(     )为(     )恶(     )
    整句话的意思:(                        )

  四、写出下列词语的反义词。
    善良(    )   责备(    )    清楚(    )
    欺负(    )   严厉(    )    快慰(    )

  五、语文营养菜:
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