《董存瑞舍身炸暗堡》教学设计之四
浙教版小学语文五年级上册本课高度赞扬了董存瑞忠于人民,忠于革命,为了祖国的解放事业,勇于牺牲的献身精神。
(把“主要内容”和“中心思想”进行区别比较,在比较中,使学生掌握总结的不同方法。)
8.本课的写作特点:
(1)围绕中心选择材料。全文围着“炸”字写,先写为什么炸,接着写怎样炸,最后写炸的结果。
(2)重点突出。文章第三、四段写得详细,有力地突出了文章的中心思想。
(3)环境描写烘托了紧张的气氛,说明炸暗堡的艰巨,突出了中心。
作业:
1.抄写字词。
2.写出课文的主要内容,中心思想。
3.抄写本课比喻句。
板书设计
四、教学提示
1.本课教学中要注意通过分析人物的动作、神态、语言,体会人物的内心世界,感受人物的崇高思想境界。
2.还要通过分析当时形势的紧迫,环境的艰难,敌人的顽抗等描写,理解董存瑞为什么要舍身炸暗堡,以及他英勇献身的意义。
3.本文在教学中要加强朗读指导,尤其要读好董存瑞的语言,从而理解英雄的气概与大无畏的革命精神。
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