找准阅读的突破口,效果真好
老人教版五年级语文上册[教例]《地震中的父与子》
师:课文讲了一件什么事?
生:在1989年美国洛杉矶大地震
师:为什么文章的结尾说这对父子了不起?谈谈自己的看法。
师:父亲的了不起表现在:
生:其他孩子的父母“哭喊过后……
生:“这位父亲双眼……
生:“他挖了8个小时……
师:儿子的了不起表现在:
生:“挖到第38小时……
生:“不!爸爸……
学生发言后教师小结……
在教学《地震中的父与子》一课时,由于找读的突破口找的准,教学效果非常好。
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