《伯牙绝弦》说课设计


  (五)诵读文——此曲只应天上有
  1、子期一死,世再无知音,那一曲高山流水又弹给何人听?只有这一段动人的故事千古流传——生读课文。
  2、正是这震撼人心的痛,才演绎出这凄美动人的“伯牙绝弦”。“伯牙绝弦”成了知音的代名词。人们根据这个动人的故事,编写了一首同样动人的乐曲:《高山流水》。
  (播放《高山流水》乐曲,请学生欣赏。)
  伴着那一曲动人的《高山流水》再读读这个故事。
  (学生再读课文,试着背诵。)
  八、作业布置
  收集体现知音良朋的诗文和名言名句。
  九、板书设计
        伯牙绝弦
     伯牙 琴 情 钟子期
         知音
 
  [2011-02-09]