1．识字。根据课后提示，整体和单字出现。
　　课件使用目的：帮助老师进行识字教学和检测。
　　2．写字。每个字需要出示笔顺。
　　课件使用目的：帮助老师进行写字教学；帮助学生掌握正确的笔顺规则。
　　3．要求掌握的词语：生锈、保佑、皮袄、跺脚、毡靴、祷告、撇嘴、打搅、邮筒、暖炕、不知不觉、结结实实、醉醺醺。
　　课件使用目的：掌握词语，加强积累。
　　4. 作者契诃夫照片。
　　课件使用目的：介绍作者。
　　5. 读准人物名字
　　凡卡?茹科夫阿里亚希涅康司坦丁?玛卡里奇
　　日发略维夫菲吉卡阿辽娜艾果尔卡希旦卡
　　课件使用目的：读准人物名字。
　　6. 老板揪着我的头发，把我拖到院子里，拿皮带揍了我一顿。
　　课件使用目的：表现凡卡学徒生活的苦。
　　7.课文插图——凡卡跪在地上写信的情景。
　　课件使用目的：想象当时的情境，体会凡卡学徒生活的不幸，迫切希望爷爷带他离开。
　　8. 天空洒满了快活地眨着眼的星星，天河显得很清楚，仿佛为了过节，有人拿雪把它擦亮了似的……
　　课件使用目的：体会运用拟人手法写出了乡村夜景之美，与凡卡在莫斯科孤独、痛苦的生活形成强烈的对照。
　　9. 欢快的音乐。
　　课件使用目的：乡村美丽的夜景，和蔼风趣的爷爷，可爱的卡希旦卡和泥鳅，无不带给幼小的凡卡无穷无尽的快乐。

　　[2011-04-20]