2．如果现在请你给"美丽"下个定义，你会怎样写呢？示例：
　　　　　美不在外表，而在内心！
　　　　　对于人类做出重大贡献的人是永久的美丽！
　　　　　美丽是袁隆平用一生的精力研究出来的杂交水稻。
　　　　　（学生写，教师巡视）
　　　　　　美丽是______________________________________________
　　　　　　美丽是______________________________________________
　　　　　　美丽是______________________________________________
　　总结：
　　　　美好的品德，执著的追求，淡泊名利，服务社会，只有这种美才可以跨越时间，成为永恒，才能成就一份（出示课题）。

　　教学反思：
　　几经修改，教案终于成行，但是相比于几位名师的设计又感觉欠缺了什么？其实欠缺的就是教师的文化底蕴。做校长以来，读书的时间明显减少，自觉已经挖空心思在找词汇。为了不落伍，我必须逼着自己去上课，逼着自己去思考，这样才能不断前行。
　 　
　　[2011-06-15]