《综合性学习(轻叩诗歌的大门)》教学设计小学语文-人教版小学五年级语文课本
6.确定时间、地点、形式等。
二、制定一张班级朗诵会安排表,如:
主题 |
“秋诗冬韵”诗歌朗诵会 |
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时间 |
11.21 |
地点 |
6.确定时间、地点、形式等。
二、制定一张班级朗诵会安排表,如:
主题 |
“秋诗冬韵”诗歌朗诵会 |
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时间 |
11.21 |
地点 |