由《两小儿辩日》引发的思考小学语文-人教版小学六年级语文课本

 

  语文课永远姓“语”。每个语文教师必须牢记语文学科的性质和特点,抓住语文的本体,把握语文的实质,彰显语文的价值,使我们的语文课更有效益、更有魅力。

 

  • 最新内容
  • 相关内容
  • 网友推荐
  • 图文推荐