《索溪峪的“野”》教材解读小学语文-人教小学语文六年级课本

正确读记“恶作剧、不拘一格、年过花甲”等词语。

 

2.有感情地朗读课文,感受索溪峪风景区天然野性的自然风光,激发学生对大自然的热爱之情。

 

3.领悟作者抓住景物特点,先概括表述再具体描写的表达方法;体会作者通过想象和联想来表达对索溪峪美的独特感受。

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