六年级上册第二组教学指要小学语文-人教小学语文六年级课本
听说钱学森准备回国,美国海军的一位高级将领说:“钱学森无论到哪里,都抵得上五个师,绝不能让他离开美国!”
然而,钱学森回国的决心一刻也没有动摇。经过五年的漫长等待,在周恩来总理的关怀下,1955年9月17日,钱学森终于踏上了归国的航程。‖
钱学森回国后,为我国运载火箭、导弹的研制和发射做出了卓越的贡献,被誉为“中国导弹之父”。‖
1.选择题。
下列每一题都有四个备选答案,请你选择一个最恰当的,把序号填在括号里。
(1)“1955年9月17日,钱学森终于踏上了归国的航程。”而钱学森回到祖国的日子是( )。
A.1955年9月17日 B.1949年10月1日 C.1955年10月1日 D.1959年10月1日
(2)钱学森为我国运载火箭、导弹的研制和发射做出了卓越的贡献,因此被誉为( )。
A.中国导弹之父 B.中国航天之父 C.“两弹一星”元勋 D.火箭之父
(3)“当时,钱学森享受着优厚的待遇,有富裕的生活和优越的工作条件。”钱学森离开美国,就意味着放弃( )。
A.清苦的生活和艰苦的条件 B.富裕的生活和优越的条件 C.甜蜜的生活和崇高的地位 D.富裕的生活和热爱的事业
2.联系上下文解读句子,体会思想感情。
(1)钱学森说:“我是中国人。我现在所做的一切,都是在做准备,为的是回到祖国后能为人民多做点事。”
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(2)美国海军的一位高级将领说:“钱学森无论到哪里,都抵得上五个师,绝不能让他离开美国!”
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3.短文用“‖”分成了五段,请给中间三段加上小标题(小标题不超过五个字)。
A.返回祖国 B.__________ C.__________ D.__________ E.贡献卓越
4.读了这篇文章,说说你对钱学森的评价。
妙对怒斥八国联军
1900年,八国联军的铁蹄践踏我国领土,烧杀抢掠,无所不为,侵占北京后,在一间陈设华丽的大厅里举行所谓的“议和会议”。碧眼红发的洋人们正以胜利者的姿态高坐上首,趾高气扬地谈论着;而清朝政府的官员们却低三下四地端坐下首,正虔诚地等待洋人们提出“议和”条件。
会前,一个自以为“中国通”的洋人傲慢地敲着桌子,说道:“你们中国有一种特殊的文学形式,叫做对联。听说要求语句对称,严密工整。我现在出一个上联,你们可否对出下联?”
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