这个洋人出的上联是：“琵琶琴瑟八大王王王在上。”他利用了我国汉字部首的特点，道出了八国联军“八大王”“王王在上”，同时琵琶和琴瑟都是中国乐器的名称。八国联军的代表们明白了他的意思后，个个前俯后仰地狂笑起来。

　　面对帝国主义者的猖狂，清政府代表们有的只好笑笑，生怕得罪他们；有的心中不平，却又无词答对。忽然，中国代表团的一名工作人员挺身而出，从容应对：“魑魅魍魉四小鬼鬼鬼犯边！”魑魅是我国传说中山林里害人的妖怪，魍魉也是传说中的怪物名字。魑魅魍魉合起来常常是比喻各种各样的坏人，而它们的偏旁都是“鬼”，“鬼”是我国人民对外来侵略者憎恨而用的称呼。爱国的中国人借此怒斥了八国联军是“四小鬼”“鬼鬼犯边”。

　　应对完毕，侵略者个个瞠目结舌，哑口无言。

　　1．读对联，联系短文体会对联的含义。

　　（1）“琵琶琴瑟八大王王王在上”，这上联中的“琵琶琴瑟”指的是（　　），“八大王”指的是（　　）。

　　（2）“魑魅魍魉四小鬼鬼鬼犯边”，这下联中的“魑魅魍魉”指的是（　　），“四小鬼”指的是（　　）。

　　2．根据短文填空。

　　（1）“应对完毕，侵略者个个瞠目结舌，哑口无言”的原因是：__________。

　　（2）这篇文章主要讲了__________的事，表达了__________精神。

　　3．找出与下面的内容形成鲜明对比的话，写在横线上。

　　（1）“八国联军的代表们明白了他的意思后，个个前仰后翻地狂笑起来”，与__________形成鲜明的对比。

　　（2）面对帝国主义者的猖狂，“中国代表团的一名工作人员挺身而出，从容应对”，与__________形成鲜明的对比。

　　4．对联随处可见，你能写出一两副洋溢着爱国情意的对联吗？

参考答案

我们爱你啊，中国

　　1．BCA

　　2．（1）东海日出高原星空南疆春色北国瑞雪

　　（2）我们；呼应；誓把祖国建设得更加美好的坚强决心。

　　3．山河壮丽、物产丰富、民族团结、历史悠久、成就伟大。

钱学森

　　1．CAB

　　2．（1）钱学森牢记自己是中国人，赴美深造是将来回国后为祖国做贡献，可见他热爱祖国。

　　（2）钱学森的确是一个不可多得的人才，他的回国，对祖国的建设将起到举足轻重的作用。钱学森一旦回国，美国的损失也是巨大的。

　　3．赴美深造、渴望回归、踏上归程。

　　4．身在国外，心系祖国，赤胆忠心，报效祖国，贡献卓越。

妙对怒斥八国联军