《穷人》课堂实录小学语文-人教小学语文六年级课本
生:……(音响出问题了)
生:他为自己良心,他有自己的责任,
师:我想现在你正在走进桑娜
生:作为一个要有良心,有……
师:他担心,忐忑不安,我来读读
读配乐朗读
师:同学们,桑娜现在很难呀,如果抱着孩子来,丈夫要承担更多的责任,可以如果不抱,但是又内心煎
同学们伴随着这低沉的音乐,我们一起来读读屏幕上的话
生深情的朗读
师:我想此时此刻大家内心肯定感受很多,谁来读
生:读
师:我知道你就是桑娜,你把她的内心读出来了
如果此时此刻桑娜就在你的眼前,你想对她说什么,说就是用嘴巴写,要先用心想,给你一分钟时间
生:因为你家太穷,因为你抚养这个孩子是天经地义的,
生:你不是穷人,因为你精神上富有
师:纠正贫瘠。
生:穷人,虽然是穷人,连自己的生活都很辛苦,但是你不顾自己的穷苦……
师:他物质贫穷,但是精神富有。暗示我们永恒的主题,善良和乐于助人是人类的光辉,下面把这名和大家一起共勉。“选择责任,敢于面对任何困难,这是最重要的!选择爱,主动给别人爱,就会有意想不到的收获。”
生:读这句话。
师:选择了爱,就是选择了责任。下一节课我们来学习课文高超的表达方法。
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