《鲁滨孙漂流记》《汤姆·索亚历险记》导读教学案例小学语文-人教小学语文六年级课本
1.按时间顺序梳理《鲁滨孙漂流记》的主要情节。
遇险上岛→( )→( )→( )→( )
2.先给《汤姆·索亚历险记》中你喜欢的人物涂上红色,不喜欢的人物涂上蓝色,地点涂上黄色,再把下图补充完整。(根据图标填上地名及在这个地方活动过的人物的名字。)
汤姆·索亚历险地图
3.按提示说说汤姆·索亚主要的冒险经历。
在美国圣彼得斯堡的一个小镇上,有几个顽童,他们分别是 , 和 “臭味相投”。为了试胆, 和 在半夜到 去,却意外地看见 杀死了一个医生,又嫁祸给醉鬼 。胆量得到了检验,汤姆、乔奇、哈克又来到 当海盗。为了寻找传说中的财宝,汤姆和 到 翻寻,真的遇到了鬼── 。孩子们到山上野营,汤姆和 在 中迷了路。在寻找山洞出口时,汤姆遇到了 。汤姆和贝琪安全回家后,汤姆带上 又来到 中,挖出了很多 。
4.把汤姆·索亚冒险的经历用小标题概括出来。
墓地试胆→( )→( )→( )→( )
共 学
一、读精彩句段
1.同桌对读课本84页鲁滨孙列出的“坏处”“好处”,共读85页第一段,写下读后感受。
2.马克·吐温擅长运用幽默、夸张、讽刺的手法,例如“但最和他‘臭味相投’的是镇上那个脏兮兮的流浪儿哈克。”“半夜时分,镇上传来了发疯般的钟声。不一会儿,街道上簇拥着欣喜若狂、衣衫不整的人群,他们高声喊着:‘快来看!他俩被找回来了!’”请你快速浏览《汤姆·索亚历险记》的梗概和精彩片段,画出几处能体现马克·吐温写作风格的句子,大声朗读给同桌听。
二、猜故事情节
1.汤姆、乔奇、哈克三个孩子为了逃避大人的管教,偷偷地来到了杰克逊岛上当海盗,可后来还是回到了家中。究竟是为什么?用几个词语写下你的猜测。
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