从教学效果看，本片段教学的不足之处是学生参与面还不够广。问题的根源在于一部分学生对李大钊的事迹知之甚少，他们不能完全听懂别人对李大钊的评价，无法做出积极的反应。虽然我课前布置了学生去了解李大钊的事迹，但疏于检查、督促、组织交流，致使部分缺乏自觉性的学生没有完成任务。看来，教学的每个环节都疏忽不得，尽管有的学习任务安排在课外，教师还是要有必要的检查措施来保证落实。