日积月累

一、读读文中的古文名句，读不准字音的字问问老师和同学。

二、反复读读这些名句，谈谈自己的理解，和同桌进行交流。

三、主动在班级谈谈自己的理解，接受师生提出的意见，把句子理解正确。

四、练习把这些名句背诵一下，再背给同学们听。

五、你还背过哪些古文名句，背给大家欣赏。

成语故事

一、   默读两遍成语故事《邯郸学步》，试着把故事的寓意讲清楚。

二、   你还读过哪些成语故事，讲给大家听听，大家一起想想帮事中的道理是什么？

三、   课下搜集成语故事，准备开个成语故事会。

（内蒙古赤峰市松山区第四小学 万素丽）

B案

课前准备

1．重新阅读本组几篇课文。

2