《穷人》自学提示
北师大版语文六年级上册一、通过查字典学习生字、新词。——了解字的音、形、义,会用生字组词;课后第三题“读读写写”中的词要会写、会讲,会用,能看拼音写出这些词语。
二、自由朗读课文,了解课文写了什么——主要内容。
三、默读课文,提出不懂的问题。
四、重点解决的问题:桑娜和渔夫是怎样的人?——中心思想。
五、默读课文,划出描写桑娜和渔夫神态、动作、语言,特别是心理活动的语句,体会人物的思想感情。(重点:桑娜的心理活动)
六、有感情地朗读课文,注意体会桑娜的心情变化。
七、试着说说你对本课结尾的理解,想一想这样结尾的好处。
八、查阅有关本文作者列夫?托尔斯泰的资料,加深对作者及课文所处的时代背景的了解。
一课一练
一、正音:(在正确的读音下面打对勾)
汹涌澎湃(pēng péng ) 勉强(qiǎng qiáng ) 倾听(qīng qǐng ) 魁梧(wú wǔ )
自作自受(zuō zuò ) 仍旧(réng rēng ) 模样(mú mó ) 蜷缩(quán juǎn )
二、形近字组词:
阁()顷()参()澎()霉()
搁()倾()惨()膨()悔()
卷()惜()昔()悟()奏()
蜷()借()措()捂()揍()
倦()错()醋()梧()凑()
三、多音字组词:
qiáng ( ) mú( ) zuò( )
强qiǎng ( ) 模 作
jiàng ( ) mó( ) zuō( )
四、填空组词语:
汹()澎() 狂()怒() 心()肉()
自()自() 又()又() ()()不安
自()自()
五、从下面词语中任选三个各造一个句子:
1、沉思:
2、沉默:
3、抱怨:
4、顾惜:
5、忐忑不安:
6、非……不可……
六、主要内容填空:
本文主要写渔夫的妻子()和她的()不顾自家生活的( ),收养邻居()的两个()的故事。
七、中心思想填空:
本文表现了穷苦的劳动人民()、(),宁可自己(),也要帮助()的高尚品质。
八、仿照课文第九自然段写一个心理活动片断。
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