《鸟的天堂》片断赏析之三

西师大版小学语文六年级上册

  请同学们看老师写两个字。(板书:天堂)知道什么叫天堂吗?
  生:很美的地方。
  生:很美的地方,人们生活得很幸福的地方。
  师:我们国家有那两个城市被人们誉为是天堂?
  生:苏州和杭州。
  师:那句话是怎么说的?
  生:(齐声说)是怎么说的?
  师:着两节课,我们将一起学习著名作家巴金的文章《鸟的天堂》。(在“天堂前面板书:鸟的)看了课题,你会产生什么疑问?
  生:鸟的天堂说的是哪儿?
  生:鸟的天堂是什么样子的?
  生:天堂是很美的地方,鸟的天堂美吗?

  [评析:阅读教学要教学生学会审题。这篇课文的题目实际上告诉了读者写什么。抓住它,并带着由它产生的疑问去读书,这是很高明的“导”——引导学生从题目中揣摩重点,然后根据题目从文中找重点。]
  引导学生从题目中揣摩重点,然后根据题目从文中找重点。]