《歌词两首》教学设计之一
西师大版小学语文六年级上册②中国心已经融入血液之中,连血液里的声音也是中华的声音,即使身处他乡,也改变不了中国心。
四、品读歌词,升华情感
这首歌词以独特的形式表达了海外游子对祖国的深深思念之情,表现了他们永远也改变不了的中国心和民族情怀。他们身在异国,心系祖国,读起来震撼人心,让人刻骨难忘!
1.播放全首歌曲。学生自由地跟着唱,自由地练习诵读、背诵全诗。
2.谈感受。最令你感动的地方是什么?读或讲给大家听,师评价、再读。
五、拓展延伸,丰富积累
1.师激情导语:
作为一个中国人,我们都拥有一颗滚烫的中国心。无论何时、何地,心中永远装着祖国,念着祖国。一个海外游子对祖国如此眷念,更何况我们是生长在祖国温暖怀抱里的炎黄子孙呢?
2.学生交流收集的相关资料。
六、回顾全文,再次重温
拳拳赤子心,殷殷故土情,平实的语言,却因为真挚的感情震撼了多少人的心灵!世界上凡是有华人生活的地方,就有《我的中国心》这首动人肺腑的歌曲在传唱。是《我的中国心》这首歌把亿万华夏儿女的心紧紧地联结在一起,让我们再次零距离的感受我们是骨肉相连、血脉相承的一家人吧!让我们再次倾听《我的中国心》这首歌,从歌词中再次体会那真挚的爱国心、浓浓的爱国情!会唱的同学一起跟着唱(合唱),不会唱的就跟着大声诵读歌词。
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