《草虫的村落》教学课件建议
湘教版小学语文六年级下册1.识字。根据课后提示,整体和单字出现。
课件使用目的:帮助老师进行识字教学和检测。
2.写字。每个字需要出示笔顺。
课件使用目的:帮助老师进行写字教学;帮助学生掌握正确的笔顺规则。
3.要求掌握的词语。
课件使用目的:掌握词语,加强积累。
4. 动画片《虫虫特工》片段。
课件使用目的:通过动画片,激发兴趣,导入新课。
5. 我想,它一定是游侠吧!
课件使用目的:理解“游侠”这个词。
6. 寒暄
步骤一:出现词语,“暄”字有拼音。
步骤二:“暄”字日字旁变为红色。
课件使用目的:理解并掌握“寒暄”这个词以及“暄”字的读音。
7. 课文第四自然段。
课件使用目的:通过对虫子相遇场面描写,感受作者想象的细致与美好。
8.是什么力量使他们如此勤勉地奔忙呢?是它们对于家庭的责任吗?
课件使用目的:联系上下文,理解“勤勉”,讨论到底是什么力量。
9. 我还看见许多许多……
课件使用目的:运用多媒体播放音乐,学生闭眼想象。
10. 播放背景音乐。
课件使用目的:配乐赏读全文。
- 最新内容
- 相关内容
- 网友推荐
- 图文推荐
上一篇:《草虫的村落》教学感悟
下一篇:采访对象是棵树
零零教育社区:论坛热帖子
[高考] 2022 西安电子科技大学《软件工程》大作业答案 (2022-04-25) |
[家长教育] 孩子为什么会和父母感情疏离? (2019-07-14) |
[教师分享] 给远方姐姐的一封信 (2018-11-07) |
[教师分享] 伸缩门 (2018-11-07) |
[教师分享] 回家乡 (2018-11-07) |
[教师分享] 是风味也是人间 (2018-11-07) |
[教师分享] 一句格言的启示 (2018-11-07) |
[教师分享] 无规矩不成方圆 (2018-11-07) |
[教师分享] 第十届全国教育名家论坛有感(二) (2018-11-07) |
[教师分享] 贪玩的小狗 (2018-11-07) |